科技研究生支部于5月6日下午在逸夫馆1C9会议室召开主题为“落实科学发展观，发现问题、找准差距、提出办法，为建设现代化航空航天大学而努力”的科学发展观学习实践活动解放思想大讨论专题会议。科技处、保密办、研究生部、发展规划处全体人员参加了会议。

        会议首先由科技处、研究生部、发展规划处负责人做了第一阶段调研情况、制约部门发展的主要问题、落实科学发展的基本思路的专题汇报。

        科技处通过向不同学科专业方向的教授、重点实验室主任、二级学院、教师（包括博士教师）下发调研表进行了调研。对调研反馈意见进行了归纳总结，汇总了涉及科研政策、科研管理、学术交流、学报、航宇学会5个方面的问题，分析了制约科学发展的三个主要问题：（1）缺少科研带头人；（2）科研协作机制不完善；（3）科研设备共享机制没有建立。提出了完善干部、教师考核机制等主要措施。在科研项目管理、机关服务、政策制订、学术交流、航宇学会、学报工作方面提出了工作重心向项目组织与结题延伸、申报信息有效发布、深化航宇学会各专业委员会内涵建设等改进措施。

        研究生部认真总结了大连工业大学、沈阳建筑大学本次博士授权点申报工作的经验，通过见面和电话沟通征求了不同学科带头人的意见，梳理了投入不足、重申报轻建设、部分引进高层次人才研究方向与学科主导方向存在偏差等10个问题，提出了设立研究生奖学金、把导师津贴转变成工作量、建立学术带头人动态考核机制、高层次引进人才会商机制等措施和建议。

        发展规划处就学校发展的层次、定位、办学思路进行了认真思考，针对就业难的热点提出了教学质量工程、培养层次等深层次问题，在顶层设计上提出了差异化、资源共享、群体发展等新思路和措施。

        部门汇报后，支部书记王琦做了题为“积极推动产学研结合，走出我国行业背景高校的特色之路”的专题学习辅导，分析了行业背景高校的4个特点：相对集中的学科分布和专业人才分布，培养行业精英的理念、培养机制和大学文化，专业的实践、实训基地，长期的产学研合作历史与分工。介绍了行业背景高校产学研的优势和发展方向：从数量扩张向数量质量并重转变，以质量提升为重点，争取大项目、形成大成果；从个体自发向个体与组织结合、以有组织为重点转变，形成大团队、构筑大平台；从项目合作为主，向项目合作与战略合作相结合、长期战略合作为重点转变，构建新体系、谋求新焦点；从适应性合作向适应性与导向性相结合，以导向性合作为重点转变，提高协调性、创造新模式。通过燕山大学的发展经验介绍，在学校发展战略层面提出了三个问题：（1）我校行业特色的潜能没有充分发挥；（2）机关的机构与职能设置还不能适应学校快速发展的需要；（3）高层次人才已经成为制约学校发展的关键。

        全体参会人员结合本职工作，找差距、摆问题，提出了很多工作改进措施，在学校发展层面上，提出了注重困难学生心理帮扶、教师科研工作量考核与结题挂钩、经费配套与成果挂钩、研究生集中管理模式、优化学校资源创收等宝贵建议。

        最后，会议主持人研究生部副主任聂鹏对近期活动安排进行了说明。

                                                                                                                 科技研究生支部

                                                                                                               二〇〇九年五月四日